3月5日，温州市美术（书法）教研工作研讨活动在瑞安市曹村镇学校举行，各县（市、区）美术（书法）教研员、市美术骨干教师共50余人参加了活动。

　　首先，瑞安市曹村镇学校李仁秋老师带来美术项目学习课例——《校园“悦”读空间设计》。在老师的精心引导下，学生围绕着学校的平面图开展探究，结合生活体验、需求畅想，像设计师一样构思，做出造型美观、功能强大的立体有趣的阅读空间模型。本课将课堂与生活实际相结合，既培养学生的创意能力，又提高动手能力，过程中有逻辑有节奏。

课后，在场的老师结合课堂观察，从课堂活动、学生作业等方面作了精彩点评，提出了合理的建议。

紧接着，温州市美术教研员李崇高老师结合公开课从内容选择、教学方式 、教学手段、教学目标、学科特点等方面作引领性地评课，并进一步阐述了温州市教育教学研究院已在美术学科中实施十余年的“三让助学”教学理念与落实核心素养培育的关系，让与会人员更加明晰当下教育改革的实践方向，让大家在课改中更有实践定力。

随后，瑞安市美术教研员林可造老师带大家参观了瑞安市校园空间设计项目学习优秀案例微展，各教研员和与会老师们对学生设计的校园空间模型和项目实施案例很感兴趣，纷纷拍照收藏，并对基于学生视角创想未来学校空间新样态，形成学校新的场景美学的做法给予充分肯定。李崇高老师对瑞安市校园空间设计优秀案例做了精彩点评。他肯定了瑞安市各个学校空间设计案例的人文理念，并指出，优秀的空间设计还要注重校园周边环境的营造，要侧重营造某个特定的空间，把空间设计得更合理，要与学校的的需求紧密结合。可以从工具、方法、材料上深入研究。

最后，教研员们移步党员活动室召开了新学期教研工作研讨会，各教研员纷纷交流了教研工作经验，李崇高老师充分肯定了大家的工作和成绩，并就《有效实施美术新课程》作专题讲座，从政策学习、如何落实课标、如何坚守和开创教研事业等方面作深入阐述，引导大家要做一名方向坚定、专业过硬和坚守育人初衷的教研员。并就上学期的工作亮点作了回顾，对本学期的教研工作思路和重点作了解读和布置。

本次活动内容丰富。据悉，教研活动期间还邀请了温州市美协主席参加指导教研员的专业写生实践活动，以此助力美术教研员专业素养提升。

春潮澎湃起，扬帆正当时，踏着春天的节拍，温州美育人不辍耕耘，向着梦想进发！

（来源：曹村镇学校美术组  撰稿 审核：李仁秋）