日前，瑞安市教育局积极贯彻落实瑞安市委市政府“清廉瑞安”建设的决策部署精神，推动全面从严治党向教育事业延伸，打造“清廉教育”，培育“清廉学校”，使清廉风气渗透到各级各类学校的方方面面。

“耕读传校风，清廉是根本。”瑞安市曹村镇学校坚持以清明党风、清正校风、清净师风、清新学风、清廉家风、清朗社风等“六风”为主要抓手，从校领导、教职工延伸到学生、家长，全面推进清廉学校建设，赢得社会各界的广泛认可。

（一）        抓廉政建设，树清明党风。

曹村镇学校专门成立清廉学校建设领导小组，由党支部书记谷义勇同志担任组长，以党风廉政建设为抓手，全面从严治党推进学校作风建设。严格落实学校领导班子“一岗双责”，层层签订年度党风廉政建设责任书，在招生考试、基本建设、物资采购、服务外包、科研经费等方面坚决做好到严守党纪、廉洁从政。定期听取分管部门党风廉政建设工作情况汇报，并明确惩戒性规定。多次召开民主生活会学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》等理论。充分利用主题党日和地方文化，在东岙莲清园开展重温入党宣誓等活动。通过上行下效、不懈努力，让学校各条线处处有党建、人人讲清廉。

（曹村东岙莲清园党日活动）

（二）        立耕读文化，传清正校风。

曹村镇学校积极传承地方优秀传统文化，将“耕读”确定为校园文化核心，建立渗透清廉文化教育的拓展课程体系，让学校的每一堂课、每一次教学活动都展现出清正校风。如开发《探寻曹村进士文脉》研学课程，学生走近嘉熙谏臣——曹豳和正人端士——曹叔远，切身学习古人的清廉之风。同时学校以“耕可致富，读可荣身，耕读并进力兴邦”的核心理念建设清廉文化，以“正行园”——“源清廊”——“廉竹园”——“耕廉廊”——“践廉廊”五大校园文化阵地形成具有地域特色的清廉文化风貌，做到让校园的一景一物都能吹清正之风。

（学生介绍嘉熙谏臣曹豳）

（学生研学活动——参观进士馆）

（三）        抓师德建设，守清净师风。

曹村镇学校以“清廉干净”作为师风师德内涵，一方面，认真梳理教师岗位廉政风险点，完善《教师职业道德规范》、《教职工年终量化考核》等制度，将“收受学生及家长礼品礼金”、“有偿补课”、“诱导和暗示家长送礼”、“强制学生订购教辅资料”、“收受礼品礼金”、“参加升学宴、谢师宴”、“赌博酒驾”等明确列入“一票否决”范围；另一方面，每个学期开学初都要签订廉洁从教责任书，并抓住招生季、毕业季、教师节等时间节点公开发出清廉倡议，宣传守纪守廉教师模范，主动接受纪检部门、教育主管部门和社会各界监督，引导教师坚守清净教风。

（教师清廉书法作品1）

（教师清廉书法作品2）

（四）        展清廉德育，造清新学风。

曹村镇学校开展“清廉校园”德育活动，把爱国、清廉、奉献、礼仪等融入主题，引导学生关注国事民生，培育大视野大胸怀的责任感和敬廉崇洁的意识。在大课间活动中融入《曹绛家训》内容，诵读族训，传承清廉之风。在语文、历史、法治等人文类学科教育中，充分挖掘并重点凸显有关廉洁的内容，引导学生养成以廉为荣、以贪为耻的人生观。积极举办具有清廉内涵的演讲、征文、板报等活动，增加体验性和趣味性。利用国旗下演讲，晨会教育等形式，全体师生共同学习廉洁精神，形成清新学风。

（学生廉洁小品课堂剧表演）

（五）        构家校一体，扬清廉家风。

曹村镇学校把学生当做清廉学校和清廉家庭之间的纽带，积极构建家校一体。通过班级群、家委会、家访等形式，加强家校沟通，收集意见和建议，传递清廉要求。同时开展“浙江好家风”、“瑞安文明故事”演讲活动，学生收集一大批优秀家规家训、家风家教故事，并结合家庭自身情况在家长与学校中传递家风正能量，深受家长和社区群众的一致好评。

（学生廉洁家风故事演讲）

（六）        靠社区教育，拂清朗社风。

曹村镇学校作为瑞安市社区学校的重要基地之一，办校以来紧紧围绕进士文化渗透清廉教育，通过进士课程的开发与实施，达到“清廉进士育社区”的目的，在曹村社区吹拂起阵阵清朗之风。

“耕清廉读，我们一直在路上。”曹村镇学校谷义勇校长表示，学校以清廉建设助力教育教学业务，提升教育教学质量，近三年内两获“市长质量奖”，获评“瑞安市德育示范校”、“瑞安市4A平安校园”、“瑞安市语言文字规范化学校”、“瑞安市书香校园·经典诵读二十佳学校”等称号，取得丰厚成果。下一步，学校仍会不断开辟清廉工作新途径，围绕“耕清廉读”探索新方法，创造新经验，真正做到“清风徐来拂校园，满园清廉育桃李”，为“至美教育，学在瑞安”贡献一份绵薄之力！

（来源：曹村镇学校  撰稿：施德锋  审核：谷义成）